308. 最強最後の学習法

最強最後の学習法、
後藤武士著、宝島社、
2005年、190ページ、
ISBN 4-7966-4437-7

読もうと思った理由
・他で推薦されていたので。
・大人の勉強方法にも参考になるかと思って。

予習１分、PR１分、復習１分、
SR&D&MM ２８分、
合計３１分



内容のメモと感想

・塾を経営する著者が、主に国語の
　　勉強方法について述べた本。

・国語の成績を上げるには、本をたくさん読め、
　　とよく言われているが、
　　そもそも国語ができない人は文章が読めず、
　　読書は嫌い、というのは、もっともだと思った。
　　読書せずに、問題集を使って、読解力を上げる方法が
　　書いてある。

・教えるのが上手な人とは、いろいろな比喩を使ったり、
　　違うアプローチで同じことを説明できる人らしい。
　　わからない部分を、同じ言葉で声の大きさだけ変えて
　　説明しても意味がない。

・公文式は、学習困難児や低学年用、
　　受験するなら、早めに考えるタイプの塾へ、
　　というのは、もっともだと思った。
　　学生の頃、公文出身の子を２人教えたことがあったが、
　　思考停止の癖があった。